Με ιδιαίτερη επιτυχία και εντυπωσιακή συμμετοχή ολοκληρώθηκε στη Δυτική Μακεδονία το 15ο Πανελλήνιο Μαθητικό Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας, επιβεβαιώνοντας τον καθοριστικό του ρόλο ως θεσμού για την προώθηση της εκπαιδευτικής καινοτομίας.
Περισσότεροι από 400 μαθητές και μαθήτριες από την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, με την υποστήριξη άνω των 70 εκπαιδευτικών, παρουσίασαν τις ψηφιακές τους δημιουργίες, αναδεικνύοντας το όραμά τους για το σχολείο και την κοινωνία του μέλλοντος. Η φετινή διοργάνωση αποτέλεσε έναν δυναμικό χώρο συνάντησης της εκπαιδευτικής κοινότητας με τις νέες τεχνολογίες, δίνοντας έμφαση στη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τη βιωματική μάθηση.
Το φεστιβάλ πραγματοποιήθηκε με την έγκριση του Περιφερειακού Επόπτη Ποιότητας της Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας, Χαράλαμπος Αποστόλου, ενώ τον συντονισμό της διοργάνωσης είχε ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης Πληροφορικής Δυτικής Μακεδονίας Αθανάσιος Παπαβασιλείου, μέλος και της Κεντρικής Οργανωτικής Επιτροπής.
Οι μαθητικές εργασίες κάλυψαν ένα ευρύ φάσμα θεματικών πεδίων, από την προστασία του περιβάλλοντος και την τοπική ιστορία έως την τεχνητή νοημοσύνη και τις έξυπνες εφαρμογές της καθημερινότητας, αποδεικνύοντας τη σύνδεση της εκπαίδευσης με τις σύγχρονες ανάγκες της κοινωνίας.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη συνεργατική μάθηση και τη διερευνητική προσέγγιση, με τους εκπαιδευτικούς να διαδραματίζουν καθοδηγητικό ρόλο, ενθαρρύνοντας τη δημιουργική έκφραση των μαθητών. Παράλληλα, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν, να ανταλλάξουν ιδέες και να εξοικειωθούν με νέα ψηφιακά εργαλεία.
Οι δράσεις του φεστιβάλ φιλοξενήθηκαν σε διάφορες πόλεις της περιφέρειας, όπως τα Γρεβενά, η Καστοριά, η Κοζάνη, η Πτολεμαΐδα και το Αμύνταιο, καλύπτοντας το σύνολο της Δυτικής Μακεδονίας μέσω των Πόλων Εκπαιδευτικής Καινοτομίας ΤΠΕ.
Καθοριστική για την επιτυχία της διοργάνωσης υπήρξε η στήριξη της Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας και της Αντιπεριφερειάρχη Παιδείας και Αθλητισμού Όλγα Πουταχίδου, καθώς και η συμβολή των σχολικών μονάδων που φιλοξένησαν τις εκδηλώσεις.
Όπως επισημαίνεται από την Οργανωτική Επιτροπή, η μαζική συμμετοχή και το υψηλό επίπεδο των έργων επιβεβαιώνουν ότι το φεστιβάλ αποτελεί πλέον έναν σταθερό θεσμό για την εκπαιδευτική κοινότητα, ενισχύοντας τη μετάβαση προς ένα σύγχρονο, ψηφιακό σχολείο.
